— 18, —

Крой этихъ предметовъ преподавадооь еще

одновременно дла учениковъ Ш и IV ЕЛ.

Грамматика въ IV кд. повторялась съ yrrpa*HeHieMb въ

„общежительныхъ“ т. е. Ародтно сопровожда-

лась c0IIIiHeHieMb писемъ, отчетовъ и пр. Идею

авторства школа почему-то не поддерживала.

Учебникъ всеобщей *), какъ и вообще ру-

ководства, изданныд отличаетса краткииъ, энци-

клопедическимъ, справочжымъ характеромъ. Много фаЕТОВЪ,

но нътъ между ними свази. Это доказываетса уже тьмъ, что

въ учебникЪ нЪть на *в.нюю, среднюю и

новую нттъ на одинаковыя среди

ньсколькихъ народовъ, а судьбы каждаго на-

рода изображены отдгьльно. Такой порядокъ мы

могли бы признать весьма удобнымъ, если бы составитедами

учебниковъ сд4.ианы были E(A-Eakig усту1жи прагматичности

110BbcTB0BaHig.

Русская 110TopiH проходидась по руководству „Краткая

съ изъ двутомной „J4copi1[

государства“ Стритера. Кратван русская HcrpopiH,

но yrcaaaHio Шлёцера, была первымъ систематиче-

скимъ руководствомъ, обнимающимъ всю народа,

тавъ какъ Ломоносова составила только хронологи-

перечень

„Краткое руководство кь математичеовой и

кь небеснаго шара“ составдаетъ собственно объ-

нонительный текстъ гдобусамъ земному и небесному. „Все-

общее ч. I и **) отличается тою же врат-

кшгью непонятнымъ ма-

Tepiaaa. Въ I ч. помвщена Европы, во Пей— дру-

гихъ частей св%та.

HaqepTaHie естественной состоитъ изъ двухъ

небольшихъ книжекъ мелкой печати и составдаетъ рудовод-

ство доводьно наивное въ научномъ смыегЬ, но врайне инте-

ресное практическими свЪдЫдми. Эт самая занимательная

*) Вторая и третья части этого учебника составлены воспитанникомъ Вят-

ежой ив“стнымъ Яковкинымъ.

Вторая часть составлена Яковкинымъ.