— 18, —
Крой этихъ предметовъ преподавадооь еще
одновременно дла учениковъ Ш и IV ЕЛ.
Грамматика въ IV кд. повторялась съ yrrpa*HeHieMb въ
„общежительныхъ“ т. е. Ародтно сопровожда-
лась c0IIIiHeHieMb писемъ, отчетовъ и пр. Идею
авторства школа почему-то не поддерживала.
Учебникъ всеобщей *), какъ и вообще ру-
ководства, изданныд отличаетса краткииъ, энци-
клопедическимъ, справочжымъ характеромъ. Много фаЕТОВЪ,
но нътъ между ними свази. Это доказываетса уже тьмъ, что
въ учебникЪ нЪть на *в.нюю, среднюю и
новую нттъ на одинаковыя среди
ньсколькихъ народовъ, а судьбы каждаго на-
рода изображены отдгьльно. Такой порядокъ мы
могли бы признать весьма удобнымъ, если бы составитедами
учебниковъ сд4.ианы были E(A-Eakig усту1жи прагматичности
110BbcTB0BaHig.
Русская 110TopiH проходидась по руководству „Краткая
съ изъ двутомной „J4copi1[
государства“ Стритера. Кратван русская HcrpopiH,
но yrcaaaHio Шлёцера, была первымъ систематиче-
скимъ руководствомъ, обнимающимъ всю народа,
тавъ какъ Ломоносова составила только хронологи-
перечень
„Краткое руководство кь математичеовой и
кь небеснаго шара“ составдаетъ собственно объ-
нонительный текстъ гдобусамъ земному и небесному. „Все-
общее ч. I и **) отличается тою же врат-
кшгью непонятнымъ ма-
Tepiaaa. Въ I ч. помвщена Европы, во Пей— дру-
гихъ частей св%та.
HaqepTaHie естественной состоитъ изъ двухъ
небольшихъ книжекъ мелкой печати и составдаетъ рудовод-
ство доводьно наивное въ научномъ смыегЬ, но врайне инте-
ресное практическими свЪдЫдми. Эт самая занимательная
*) Вторая и третья части этого учебника составлены воспитанникомъ Вят-
ежой ив“стнымъ Яковкинымъ.
Вторая часть составлена Яковкинымъ.