Торжество было не полно, если присутствующая

публика устами губернатора - или другихъ почетныхъ пост-

тителеЙ не выразила учителямъ благодарности за усп%хи, и

сами актеры уходили неудовлетворнными, ыди

имт, не похлопали. Въ документахъ вы встрТчаете

заботливое что „въ его

превосходительство и всд почтенная публика, бывъ растро-

ганы въ сердцахъ своихъ усмхами обучающагося юноше-

ства, изъявили свою привнательнотть директору и учитеддмъ

учащимся и запечатлТди оную истинною своею благодар-

ностьюи . Посл'Ь небольшого c0B'huxaHiH между подлежащими

лицами, директоръ торжественно читадъ отдичив-

шихсы учениковъ, и н•Ькотрые изъ нихъ тутъ же награжда-

лист, книгами, купленными на счетъ щедрости кого-нибудь

изъ почетныхъ посгЬтителей или приказа. При б“Ьдности тог-

дашней нашей литературы, ученики получали въ награду

нерЬдко. очень книги, въ рохЬ „Жизнь MapiH

'1'epe3iW, п Прочти меня на досугеВИ, Письмо бар. Гольберта

о Петра Веиикаго съ Карломъ ХДС - или даже „О

дубовыхъ жедудяхъЦ При выборЬ книгь, укроатно, много

значила и сравнительная Ц'Ьна ихъ, такъ какъ награждае-

мыхъ всегда было много, а для назначалось

обыкновенно 26 руб. асс. Кром'Ь книгъ ученики награжда-

лись иногда и иначе, напр. платьемъ, но лучшей наградой

для них•ь было, конечно, начагљства, благодаря ко-

тором у 6'Ьднымъ ученикамъ можно было раасчитывать тот-

часъ же на H0JY(IeHie м•вста въ той или другой

заканчивалось чаще всего на

ученую тему одного изъ учителей, иногда заключитедьнымъ

сдовомъ диревтора, обращенннмъ и кь пойтителамъ, и кь

учитедямъ, и заключающимъ въ ce6T благодарность Амь и

другимъ. ИзрТдка обращаися съ приличною реЬчью кь уче-

нивамъ преосвященный; иногда зававчивадось пЬ-

HieMb канта, и уже 60Jkhe ничего не с.шЬдовадо. Есди публика

не быда сдишкомъ утомлена (обыкновенно продол-

жались З часа) и довводядо время, директоръ показывадъ

кабинеты учидища, стараясь расположить кь нимъ прио} т-

ствующихъ.

Тьевь, стр. 67.