Торжество было не полно, если присутствующая
публика устами губернатора - или другихъ почетныхъ пост-
тителеЙ не выразила учителямъ благодарности за усп%хи, и
сами актеры уходили неудовлетворнными, ыди
имт, не похлопали. Въ документахъ вы встрТчаете
заботливое что „въ его
превосходительство и всд почтенная публика, бывъ растро-
ганы въ сердцахъ своихъ усмхами обучающагося юноше-
ства, изъявили свою привнательнотть директору и учитеддмъ
учащимся и запечатлТди оную истинною своею благодар-
ностьюи . Посл'Ь небольшого c0B'huxaHiH между подлежащими
лицами, директоръ торжественно читадъ отдичив-
шихсы учениковъ, и н•Ькотрые изъ нихъ тутъ же награжда-
лист, книгами, купленными на счетъ щедрости кого-нибудь
изъ почетныхъ посгЬтителей или приказа. При б“Ьдности тог-
дашней нашей литературы, ученики получали въ награду
нерЬдко. очень книги, въ рохЬ „Жизнь MapiH
'1'epe3iW, п Прочти меня на досугеВИ, Письмо бар. Гольберта
о Петра Веиикаго съ Карломъ ХДС - или даже „О
дубовыхъ жедудяхъЦ При выборЬ книгь, укроатно, много
значила и сравнительная Ц'Ьна ихъ, такъ какъ награждае-
мыхъ всегда было много, а для назначалось
обыкновенно 26 руб. асс. Кром'Ь книгъ ученики награжда-
лись иногда и иначе, напр. платьемъ, но лучшей наградой
для них•ь было, конечно, начагљства, благодаря ко-
тором у 6'Ьднымъ ученикамъ можно было раасчитывать тот-
часъ же на H0JY(IeHie м•вста въ той или другой
заканчивалось чаще всего на
ученую тему одного изъ учителей, иногда заключитедьнымъ
сдовомъ диревтора, обращенннмъ и кь пойтителамъ, и кь
учитедямъ, и заключающимъ въ ce6T благодарность Амь и
другимъ. ИзрТдка обращаися съ приличною реЬчью кь уче-
нивамъ преосвященный; иногда зававчивадось пЬ-
HieMb канта, и уже 60Jkhe ничего не с.шЬдовадо. Есди публика
не быда сдишкомъ утомлена (обыкновенно продол-
жались З часа) и довводядо время, директоръ показывадъ
кабинеты учидища, стараясь расположить кь нимъ прио} т-
ствующихъ.
Тьевь, стр. 67.