56

ЛУРНАЛ'Ј, министр,РСТВК НАРОДНАГО ПРОСВ•ЬЩВШЯ;

димъ ло(юпытпыИ nTepiMb для пв"тительвой ри

монаха Варлаама въ Итаји и BuacueniR разви)бразннхъ паучнихъ

которна шли отъ него. этого матертла приводить

кь выводу, что Варлаамт, но только лично участвојмъ въ рвсар-

cTpaHeHiH гнавш иосрдствокъ рвовъ своихъ Петрар",

но еще больше своихъ учевиковъ, между которыми вы-

дТляютса Перуджаво и Ивлать.

Петрарка повпавоиилса съ Варлаамоиъ въ Авиньой и стиъ

учиться у пего языку. Ивв•Ьстно, что upe6HBBie Варлваиа

при двор•ь ивин прдоталось лишь и±слцегь; 30-го авгу-

ста 1339 года онъ должепъ быль спова отиравитьи въ Неаполь, а

иотомъ въ Константинополь. Могло случвтьи, что Петрарка и- •

пользовали и вторичныиъ npB6HTiek'b Варлаама въ Авиньовъ въ

1342 году лал продолжеЈа ран%е вачатыхъ BHaTiA. Часто упоми-

ная въ своихъ аисьивхъ о Варди“ и о съ нвиъ ива-

TiaxT„ Петрарка, однако, ни рву не. даеть предполагать, что онъ дваща

принимали за H3ygegie гкмескаго азыва, прв тоиъ ze единетинаоИ

причиной перерыв своихъ опь укавываетъ B03BeAeBie Вар-

лавма уь достоинство и HB.3HaqeBie его на

Geraci, въ Калабрйв. Нельзя думать, что Петрарка достигъ Оль•

шихъ въ срокъ, да оиъ, вирчиъ, и ии•ь ве вы-

даетъ себя за знатока азнка, высказываа ве горь-

eozaAHie по случаю перерыв своихъ съ Варлааиоиъ.

Тавъ, въ письмђ, вадавсанвомъ Homero Graie Musae principi, гд%,

между прочимъ, пересчитываеть неиногихъ елливистовъ въ

Петрарка говорить в о своемъ учитей: „был еще мой учитель, т-

торый, вовбудявъ во сладчайшую валещу, оставил иена нв на-

чаткахъ учен). (1n ipso studiorum lact.e), будучи похв:цевъ сиертьо;

хота а и ииъ 60.I'he з“тилсл о вемъ, ч•Ьмъ о cM•h,

валь возведенјю его въ дЕговвство, чет

лишили его руководительств“. Въ другомъ пвсьиј въ Никопо

Сигеру 2), ив“стноиу государственному Вате» въ B18BBTiB, бпгодара

его за л“.япуо присылку кодекса Тонера, съ вптщвго и сдТлавъ

был потоиъ первый птиисвт иеродь этого поэта, Петрарка гово-

рить, между прочпмъ, о своихъ веш:таточныхъ 1108HBBiaxb въ ешин-

скомъ явык•Ь и о своеиъ учите“. „Что теперь могу а предпринать?

Ты, счастливо 3BaHie того и другаго азнва, ваходашьи

1) De reb. famil., lib. хну, ер. t2 (101. Ш, р. 293).

Ibidem, lib. xvlll, leet. 2.