От реЭанции

Металл стают сейчас основным материалом наших юных моделистов.

На любой выставке работ детских технических станций, технических

кружков нас поражает большое количество моде.лей, сделанных или

сплошь из металла или использующих его в преобладающем количе-

стве. Второй особенностью работ современных моделистов яв.ляется то,

что они насыщены техникой. Они изображают лучшие, (Вмые совер-

шенные достижения социалистической техники. Дети страны

научились любить и ценить гиганты социалистической промышлен-

ности: металлургические заводы, доменные печи, каменноугольные

шахты Донецкого бассейна, железорудные шахты Криворожского бас-

сейна, которыми гордится вся страна.

Советские дети, так, же как и взрослые. хотят быть участнпамт

великой стройки, развертывающейся по всей нашей социалистической

стране. Дети готовятся стать в ряды строителей социиизма и в то

время, как взрослые инженеры и рабочие воздвигают гигантские про-

мышленные сооружения, дети строят игрушечные модели тех же самых

заводов и шахт.

Благодаря этому комплекс самоделы-гых моделей по технике гор-

ного дела и металлургической промышленности приобретает исключи-

тельно большое воспитательное значение.

Дети внакомятся, создавая модели действующих заводов, с ходом

превращения руды в железо и сталь, с устройством машин, печей, ме-

ханизмов, транспортных сооружений; наглядно знакомятся с техноло-

гическим процессом, учатся работать по-настоящему, по-стиановски,

проникаются сознанием важности и значительности великого социали-

стического дала„

Из предмета развлечения и забавы скучающих детей игрушка пре-

вращается в мощное воспитате.льпое средство подготовки кадров— бу-

дущих мастеров социа.листического труда.

Самостоятельность, инициативность, изобретататьность, настойчи-

вость, предприимчивость — все эти ценнейшие качества мастеров угля

и руды, железа и стали развиваются в детях, когда они отдаются увле-

кательнейшей игре постройки заводо, совсем похожих на настоящие.

Создание игрушечных металлических конструкций имеет осМенно

большую воспитательную роль, научая детей пользоваться важнейшим

промышленным сырьем, изучать его свойства и работу железных и

стальных конструкций. Как эта картина далека от рукоделуно-ремес-

ленных работ дореволюционной России! Искусники-рукоделы занима-

лись тогда изготовлением шкатулок, ларцов, пелочек, подставок, укра-

шенных сомнительным художеством и в большинстве с.лучаев никому

5