риха П, была устроена школа скульпторовъ, положившая въ

основу своего и антиковъ).

Но эта попытка ни кь чему не привела. Собственный сынъ

Николо Пизано, Джованни Пизано, творить вполн% въ прин-

ципахъ среднев%кового готическаго искусства.

Ренесансъ въ начался вовсе не сљ ан-

тикамъ и не съ изученЈя ихъ, а съ поворота кь натурализму, на

ту дорогу, по которой уже шло искусство во Флан-

и на Рейн%. Антики тутъ не при чемъ. антиковъ

присоединилось поздн%е, и ими не создало возрож-

а если и способствовало ниоторып сторонъ

искусства, то въ еще большей степени помогло ему впасть

въ манерность и склониться кь упадку.

Такъ что же вызвало этоть подъемъ, этоть интересъ кь

искусству. Что было причиной его такого роста и

Да вся обстановка жизни этой эпохи, порвавшей

съ аскетическими и деспотическими принципами и во

многихъ вернувшейся кь принципамъ жизни аи-

тичнаго Mipa.

Большую роль въ этомъ въ этомъ оздоровле-

общества и искусства сыгралъ совс%мъ не знатокъ антич-

наго искусства, а пропов%дникъ, тоньше и глубже

своихъ предшественниковъ духъ евангельскаго уче-

Я говорю о знаменитомъ Франциск% Ассизскомъ.

Этотъ зам%чательный челов%къ вм%сто аскетической про-

пов%ди о томъ, что блага Mipa, въ томъ чис.л% и красота

природы, созданы дьяволомъ для соблазна челов%ка, сталь

учить, что надо любить не только людей, но и животныхъ и

даже неодушевленную природу.

Люди, измученные жестокостью и схоластичностью господ-

ствовавшихъ горячо отозвались на этотъ

призывъ любви, котораго имъ такъ не хватало. Они почув-

116