— 96

соввтв PoccieHcxazo дв. учплща был. заявлено, что «элементарное обу-

у насъ должно быть непремВнно обязательнымъ, там, какъ этого

требуетъ умственное. 110d0TteHie нашего парода,—иначе придется отодви-

нуть еще на столљпйе просвВще1йе его»; п что законъ этотъ со вре-

менемъ (съ npocwBuxeHifI) самъ собою уничтотится 1).

Всђ знакомые непосредственно съ условпшп у насъ дьла пароднато

отмВчаютъ—кавъ несшшВнный фактъ, что,по малоразвптости,

на свободное yqac,Tie общества нашего, не только сельскаго, но п город-

скаго, нельзя разсчитывать. «Наше русское общество, ппшетъ г. Ше-

стаковъ, не на столько еще• развито, чтобы сознательно понимало всю

пользу Наше городское couonie, въ рукахъ котораго махо-

дятся громадные каппталы, отлпчается невК:ествожъ п пеподвижиостью,—

качествами, враждебными Что можетъ ожидать правптел-

ство отъ этой Что сдюаетъ она џя подьзы народной, кануло

жертву припесетъ на алтарь Pycckiii купецъ лучше согла-

сится выстроить богадюьню, храмъ пл казармы, чвмъ открыть про-

ПЛИ I'HMHa3iro» 2).

Г. Мироновича, прпзнаван не только возможность, но п поЛожи-

тельную необходимость у насъ обязательнаго обуче1йя, пишетъ:

«Тамъ, гО, по необразованности и невВжеству родителей, грамотность

дВтей ниьзя предоставпть на ихъ общество должно засту-

пить пхъ мВсто; въ противномъ народа, если не npi-

остановилось бы, то можно бы достигнуть таковаго лишь въ продомке1йе

Домисб вљковг» 3).

Директоръ Московской Виноградовб, высказываясь вообще

за обязателность такъ аргументируетъ необходимость 9T0it

мВры дая купечества, которое также въ невМ{ествгђ. алекар-

1) 3aMNaHiH, т. II, стр. 124.

Совћтъ Бузулукскаго училища, указыван Фактъ сдабаго c03HaHif до-

требности въ нашемъ вародтВ грамотвости, находить, что нельзя и ожидать

устройства учидищъ въ селахъ по : «Для распространекйя грамот-

ности у насъ пока необхотимы мвры понудительныя, й ири томъ на цервыхъ

порахъ нужно, чтобы грамотвость давада ка:йя-либо права, которыя бы обя-

затедьно показали народу пользу yqeHiH». т. УЛ, стр. 194.

т. У, стр. 450.

д) т. II, стр. 143. Авторъ является. рсвностнымъ поборни-

комь обязательности, причемъ аргументирустъ ен плодотворность ссы.дками

на иноземныя государства. Ср. также мнј}йе.ДиДемана, .3ажгьч., т. III, стр

569. Авторъ находить, что обязательность обусловливается без-

мездностьш обучстя и устройствомъ на счетъ общпнъ, которыя

вправј требовать правидьнаго uocBIIWHiH училищъ двтьми.