несем одну из склянок (а) в теплое место на свету, другую (б)

в теплое место в темноте, третью (в) в прохладное место (лучше

всего на лед) в темноте. В четвертую склянку (г) внесем каплю

формалина и поместим ее ряцом с Ь. Пятую склянку (д) подверг-

нем действию пара. Для этого надо поместить ее в чашку и опро-

кинуть над ней в виде крышки другую чашку или же воспользо-

со 00

о р со ООО

а

О

Рис. 203. Различные виды бактерий: а — шарообразные бакте-

рии, б — палочкМразные формы, в — бактерии, размножающиеся

делением на две части, г — бактерии столбняка (Tetanus) со спо-

рой на одном конце, д — вытянутые е— деляищеся па-

лочкообразные формы, ж — палочкообразные формы со спорой

в каждой, з — спирально извитые «юрмы.

ваться прибором, изображенным на рис. 204. Он состоит из

ведра (от 15 до 20 см в диаметре) и двух чашек; желательно,

чтобы все эти сосуды были эмалированные, но можно восполь-

зоваться и жестяными. Одна чашка служит крышкой, а другая —

продырявленная — подставкой. В ведро наливат немного воды

и ставят его на плиту или на керосинку и т. п. Затем помещают

на подставког склянки или дптие сосуды, закрывают крышкой

252