В. Н. ТАТИЩЕВЪ.

139

дарства недостаточно, то нужно Пияхетству сложиться и

учредить, чтобы могло и другимъ пользовать (Татищевъ даже

рекомендуетъ шляхетству уотрбивать школы въ ,складчину);

затђмъ 5) чтобъ надъ всђми такимъ поручено

было, которые искусство въ наукахъ, а наипаче ревностное

paxhHie кь подьз'ђ отечества изъяснить въ Шля•

xeTckiH школы, по Татищева, можно основать на

суммы, которыя составятся отъ въ кадетскомъ кор-

пусј: онъ полагаетъ, что носредствомъ и

zuoBaHia дттямъ богатыхъ можно сохранить 400000 р.

изъ 700000, отпускаемыхъ на корпусъ. На эти деньги

можно по учить до 600 чел.: въ Москвт 200,

въ и Казани по 100, въ Воронем, Нижнемъ,

Смоленск5 Вологдгђ по 50; твхъ-же, которые назначаются

для гражданскихъ дгђлъ, можно прикомандировать кь колле-

[Анмъ. Что касается до учителей. то о наукгђ, ча-

о ихъ смотргђть должно. Въ нача.тђ Закона

чтобъ были истинной явоже и

правиль довольно научены, не ханжи, не лицемТры и суе-

выцы, но добраго и если чернцовъ .иђтами не

меньше 50 и добраго не сыщется, то непротивно и

мирскихъ, имущихъ женъ, въ это употреблять. Офицеры суть

главные учители, и хотя за недостаткомъ у насъ довольно

ученыхъ людей иноземцы употреблены, однако при томъ

нужно смотргђть, чтобы не были молодые, жень и Д'ђтей не-

«Надо стараться, чтобы 1) 1/2 были pycckie; 2) надо

смотр'ђть, чтобы учителя были способны преподавать и учить

и З) надо приготовить учителей изъ Русскихъ».

о шкодахъ оканчивается разговоръ, польза котораго—по MH'h-

автора—состоитъ въ томъ, что онъ можетъ побудить

родителей учить Д'Ьтей.

Такимъ образомъ, мы познакомились съ однимъ изъ са-

мыхъ интересныхъ и во всякомъ случагђ однимъ изъ самыхъ

цВльныхъ русской литературы ХУ Ш в. Авторъ

его рисуется передъ нами яркимъ представителемъ лучшихъ