16

1632—34 гг., ни объ ея ученикахъ; Н'ђско.лько иначе обстоитъ

Д'Ьло съ греко-латинской школой Ртищева. Намъ изв'ьстно H'h-

сколько учениковъ этой школы: прежде всего, конечно, самт,

основатель ея бояринъ е. М. Ртищевъ, который „тако о разум'Ь,

о св'Ь1”Ь души словесцыя прилежа, яко во дпгђхъ сво-

его чина исполняя, въ нощ•ђхъ же, презирая сладостный сонь,

со мужи мудрыми и божественнаго изящными, въ лю-

безномъ ему бесгђдованй! иногда цЬлыя нощи бодростн'ђ препро-

вождая и паки ко своего чина обращашеся"; потомъ

изв'Ьстны Ивань Озеровъ и Зеркальниковъ, на кото-

рыхъ школа съумгђла подЉйствовать такъ обаятельно и серьезно,

что они захотЬли доучиваться въ kiewh, пользуясь для того по-

кровитсльствомъ свое1'0 товарища по школгђ О. М. Ртищева;

наконецъ, изв'ђС'тенъ Лучка Г'олосовъ, неважпый дворянипъ по

потомъ въ Лукьяна Тимоееевича

Голосова и думнаго дворянина 1). Л. Т. Голосовъ быль неволь-

нымъ ученикомъ школы, говорившимъ о себ•Ь, чго онъ только

манить боярину Ртищеву, „а впредь де учиться никакъ не хочу“.

Хотя мы и не знаемъ, какъ долго существовала ртищевская

школа, однако можемъ говорить о непосредствепцыхъ резуль-

татахъ появившихся впервые въ Москв'ђ южно-

русскихъ иноковъ, результатахъ очень характерныхъ и любо-

цытныхљ.

1) Видно прежде всего, что школа умљла завлекать умы

учениковъ наукою. Бояринъ О. Ртищевъ сидитъ у ученыхъ

иноковъ „изящныхъ" Ц'Ьлыя ночи напролетъ; Озеровъ и Зер-

кальниковъ развиваются настолько, что ртшаются ради еще

большей наукц [Вхать на родину свонхъ учителей, на юго-западъ.

Итакъ, шко.аа, въ которой учили ипоки, съум'ђла

произвести умственное своихъ учениковъ. Мы уви-

димъ сейчасъ, что преподавателямъ этой школы удалось внести

возбуди'1'ельный элементъ и в'ь московское общество XVII В'Ька.

2) Шкода не тольКо возбуждала умы, но и разгорячала страсти;

ея преподавате.ш внесли смуту въ московское общество, заставили

3) Срв. КлючевскЈй, Боярская Дума, 2-е изд., стр. 391.