5

жизненно; объ этомъ свид±тельствуютъ намъ и Аристотель, и сами

Платона, написанные посл“Ь его перваго Изъ пиоагорейцевъ наи-

большее Blinie оказалъ на него Архить, въ одно и то же время матема-

тикъ, фидософъ и государственный челов%къ — живое воплоще-

Hie надеждъ Платона.

При двор•Ь Старшаго Платонъ близко сошелся съ и

пробылъ зд±сь довольно долгое время. Сначала были очень хоро-

и Платонъ при Сиракузскомъ двор± восторженнаго поклонника

въ лицеЬ оказанный ему при двор•Ь могущественнМшаго вла-

стителя им±лъ величайшее въ жизни философа и вновь про-

будиль въ немъ мечту о широкомъ политическомъ Но, можетъ

быть, именно то которое Платонъ при двор•Ь, и его связи

съ н%которыми изъ приближенныхъ вызвали и неудо-

тиранна. обострились, и Платонъ долженъ быль оста-

вить Разсказывали даже, будто онъ быль проданъ тиранномъ въ

рабство въ Эгину; зд±сь его выкупилъ Анникерисъ и вернудъ въ Леины,

пожертвовавъ ему большую сумму денегъ на покупку сада Это

весьма неправдоподобно; достов±рно одно, что съ въ

Аеины началась публичная учительская джтельность Платона, которая и

продолжиась съ небольшими перерывами до самой смерти философа. Ака-

основанная имъ, существовала посл•Ь Платона около 900 л•Ьтъ, вплоть

до ея въ 525 году. Зд•Ьсь сохранились

о Платон•Ь; и этой мы обязаны т±мъ, что им±емъ подлинныа

философа. Этоть перЈодъ его жизни быль всец±ло посвящень имъ научной и фи-

лософской д•Ьятельности. Школа находилась въ самого Платона, гд•Ь на

ряду съ нимъ преподавали и философы напр., Ксенократъ,

Евдоксъ — астрономъ, — а также и наибол%е ученики Платона.

велось обыкновенно въ частныхъ бес±дахъ, хотя были и публич-

ныя и курсы, наприм•Ьръ, по риторик±, эстетик% и т. п.

Преподавательская д±ятельность Платона прерывалась два раза. Посл±

смерти Старшаго (368 г.) восторженный поклонникъ Платона,

посп•Ьшилъ вызвать его въ Сиракузы, чтобы познакомить его съ

Младшимъ и воспользоваться сойтами Платона для юнаго пра-

вителя, а также и для того, чтобы при помощи его провести по-

реформы. Платонъ немедленно принялъ

казалось, долженствовала вступить въ союзъ съ могущественн%йшею полити-

ческою властью въ гречы«омъ мО. По въ Сиракузы Платонъ

началь перевоспитывать молодого тиранна. Тоть сильно интересовался Пла-

тоновой но желалъ сразу проникнуть въ ея тайны, минуя под-

готовительныя ступени — и математику, за которыя

Платонъ хотВлъ его засадитв. Кь тому же онъ нисколько не быль распо-

ложенъ изм±нить веселаго образа

жизни согласно пропов±ди философа. Ц%ль

этого посл±дняго, точно такъ же какъ и ц±ль была политическая.

Реформа должна была начаться съ тиранна, котораго надлежало перевоспи-

тать въ монарха; зат%мъ долженъ быль быть соотв%тствен-