109

0TRlHTieMb новой С.-Петербургской въ ней быль

учителе“ словесности И. С. онъ читиъ сло-

весность, логику, и славянскую грамматику.

Послдняя, какъ проходилась очень набо и ну-

вдалась въ боле точномъ руководстл, которое ( 27 г.)

и было составлено Иваномъ Степановичемъ. Руководство это,

съ оставалось въ до очень

недавнято времени, т. е. до 110HBueHiH труда Перевлсскаго

и Скопина и Киневича. Съ новаго

устава, иринялъ на себя классы, а млад-

отошли кь учителю русской грамматики Фр. Ив. Бус-

се, замнившему собой Пл. А. Ободовскаго. Что касается

до метода Пенинскаго, то по отрывочнымъ дан-

нымъ 1) можно судить, что онъ не дуждъ быль филологи-

ческихъ и проч. Такъ въ и У

массахъ онъ проходилъ славянскую грамматику «сравни-

тельно съ русской», и въ старшемъ Зля упражне-

HiH въ слогћ переводилъ изъ рвчей Цицерона (XlI 0ratio-

nes selectae). Какъ мы ви$ли уже выше 2), онъ требо-

валъ, чтобы воспитанники,. кромВ его уроковъ, читали во-

обще разлшныя книги по русской словесности. Преемни-

йомъ Пенинскаго явился Каейменовъ; отъ него сохранилось

2—3 программы, изъ которыхъ видно, что онъ, исходя

изъ того справедливаго «что сло-

веспости должно быть двоякое: теоретическое и практиче-

держался всегда этой двойствеџности, предпосылая,

ское

однако, практико 3). Принимая учениковъ въ IY

кдассъ съ 3HaHieMb грамматики, онъ «занималъ ихъ прак-

тически 06bHcHeHieMb про-

изводства, словъ от$льно и отношетя между сло-

вами, составдяющими полную фразу». ЗатВмъ проходидъ

1) Записка въ д. Х 27 за 32 годъ.

2) См. стр. 84.

3) konik съ программы въ д. арх.