ГЛАВА У.

Педагогическая и ученая К, Бродинскаго.

1. етатьн. Пов±сти и басни. рећчи. П. Ученые труш

Бродзинскаго.

1.

Педагогическая и ученая $ательность Бродвинскаго начинается

со времени upouarneHia его К. Каминскимъ въ преподаватели Жо-

либорскаго вонвикта (1818—1819 гг.). Уже въ 1822 году мы за-

стаемъ его на каеедр•Ь польской литературы въ Варшавскомъ уни-

верситей. При всей массВ литературныхъ и научныхъ Бро-

находилъ время и для вопросовъ чисто педаго-

гичесвихъ 1). Въ самой ранней своей статй „О wdzieku natural-

' • “ БродзинскТ взываетъ въ естественности и простой. Что-

noscl

бы быть естественнымъ, „наше и образъ мыслей должны

носить на себ'ђ печать нашего характера“ . Сов%тъ: „нужно быть

такими, какъ всгьц —глубоко возмущаетъ Бродзинскаго. Напротивъ,

мы любимъ тВхъ людей, которые являются въ своемъ собственномъ

вид'ь, и горячо сойтуетъ каждому быть прежде всего

самимъ собою. Это правило должно быть въ особенности прий-

1) Таковы его статьи: „О wdzieku „Uwagi nad ksiaikami ele-

mentarnemi dla p*ci ie6ski6j•, „Listy о Roine my{li о kobietach“,

р±чн: „Glos do uczni6w konwikty ХХ pijar6w Warszawie“ и „О powNaniu т*о-

dzieiy akademiekiej“. Сюда же с.“дуетъ отнести и ero переводы, литера-

интересы „О teatrze pod 7zgledem moralnymg, „О opinii риЬ-

licz6j z Garwego“, а также переводъ Бибјн, переработанной џа Втсвато возраста

Деромомъ.

1) „Раш. w.u. 1819, t. XIY, 337—348.