— 12 —

щееся капиталистическое производство создаеть все новыя и но-

выя массы и тЬмъ расширяеть разм±ры ведомой имъ

влассовой борьбы; въ этомъ ростЬ и въ этомъ расши-

свдваннаго съ нимъ рабочаго завлючается сущность

06bacHeHia современной софхь-демократической школой основныхъ

источнитвъ переворота.

Но мы уже указывали на неполноту и односторонность этой

Ея неполнота и ея односторонность заключаются вь томъ,

что она ничего не говорить намъ о другой сторон± дВла, о той

противоположной общественной сигЬ, которая ведеть вдасеовую

борьбу съ пролетафтомъ. Сохраняя во всей неприкосновенности

основу своего экономическаш т..е. прижимая по преж-

нему за эту основу процессъ вапитыистическаго способа

производства, въ форм± крупной промышленности, и связывая именно

съ этимъ процессомъ все дадьнмшее соцЈалиствческаго

она въ то же время вань бы оставлаеть совершенно

въ сторон% силы самаш капитализма. Мы вивмъ, что въ

первоначальной научнаго софизма этой односторон-

ности не было; напротивъ того, тогда главное BHuaHie было Обра-

щено именно на стиЫйнвя 9k0H0M«eckiR силы, устой-

чивость капиталистическаго строя, — при чемъ вь этомъ именно и

проявлялась экономичеси.я сторона всего јадектическаго процесса;

буржуазное общество само порождало въ своихъ н±драхъ ть эко-

ножическй факторы, воторые подрывали его — чтмъ

очень существенно облегчалась peB0Jk)11i0HHM задача Ip0J6Tapian•,

посд±днему приходилось д%йствовать въ одномъ съ хо-

домъ экономическаго на его сторон'Ь стояль основной

экономическЈй законъ всей

Теперь все это исчезло изъ о томъ стиАйномъ

экономическомъ процесс±, которымъ опред±ляется ходь

буржуазнаго общества съ его ростомъ и с“няющимиса

по формул± јадектическаго теперь отъ всей этой

остались только одни „могильщиви“

которые при томъ же, какъ признаеть самъ

въ своей борьб многими „идейными и этическими »ттвами". Вса

самоотрицающая роль капиталистическаго способа производства

ограничивается, по этой новВйшей

.иишь тЬмъ, что онъ порождаеть острое недовольство своимъ поло-

въ охваченныхъ имъ массахъ организуеть ихъ

и развиваеть ихъ классовое caMoc03HaHie. Это, конечно, не мало