S 80. ДЕСЯТИЧНЫЕ ДРОБИ.

По программе полагается пройти: нумерацию, преобразование,

сравнение величины десятичных дробей, запись соста вного име-

нованного числа в виде десятичных дробей, сложение и вычита-

ние этих дробей.

Нумерация десятичных дробей.

Нумерацию десятичных дробей лучше всего проходить в та-

ком порядке: восприятие десятичных дробей, запись и чтение

десятичных дробей, раздробление и пре.вращение десятичных

дробей, причем надо проработать это сперва с десятыми долями,

затем с сотыми и, наконец, с тысячными, ибо так легче, чем

если сразу познакомить со всеми долями и над ними прорабо-

тать указанное.

Кроме того для более легкого усвоения десятичных дробей

надо сперва обозначить их со знаменателем, а затем без знаме-

нателя с помощью запятой.

Лучшим наглядным пособием при прохождении нуме-

рации десятичных дробей служит линейный метр с его подраз-

делениями на дециметры, сантиметры и миллиметры.

Метр изображает собою одну целую единицу, дециметр — деся-

тую долю, сантиметр — сотую долю и миллиметр—тысячную долю.

Таким же хорошим наглядным посо-

бием служит каа др а т, разделен-

ный на 10 равных полос (столбиков).

Из 10 столбиков один столбик

разделен на 10 равных частей (ква-

дратов); из 10 квадратов квадрат

разделен на 10 равных частей.

Большой квадрат изображает со-

бою одну целую единицу, столбик

(полоса) — десятую долю, маленький

квадрат — сотую долю. Вот образец

такого чертежа (рис. 72).

После этого для знакомства с де-

сятыми и сотыми долями полезно

воспользоваться денежными знака-

Рис. 72.

ми: рублем, гривенником и

копейками.

Рубль изображает собою одну целую единицу, гривенник—

десятую долю, копейка— сотую долю.

десятые доли.

а) „Возьмите в руки метр. Какай мера меньше метра в 10 раз?

Дециметр есть какая часть метра?“

Можно написать:

дм м.