— 104 —

друзьямъ. Режим мие не ветха прирттатј п

Польшљ, ибо ими иниаются почти исиючитеаьно

которыхътамъ тавъ много, что во см-

шею исключите.њю нжиеиюй ягып,• инструменты да-

же нвмещя

«По этимъ то причинамъ, а также потому что въ

Подьшв не проимпаюта теперь науки, вакъ это био

тому 170 Лть, тотчасъ по Краковской Акаде-

туть не .мноао ученытъ».

Воть, что пишеть о своихъ соотече-

ственниковъ историкъ

.«Еще въ XVI Полша не им“а инок литера-

туры, кромгВ латинстй О@бразованныхъ, но вну

причастныхъ людей бы.ио въ дматочно; но ис-

тинно-образованнаго естественника, вд, техника, юри-

ста почти нельзя был встржить, ибо рыко у биа

возможность, охота и средства подучить за границей по-

добное спецшьное 06pa30BaHie. Сыновья богатыхъ пановъ,

отправившись за гранизу, искан тамъ ишь

общаго 06pa30BaHiH и внвшнят пси».

ВЪ ШКОДЫ, И

содержимыа раздичными орденами, должны были мужить

цюямъ церкви, т. е. Риму, а потомъ уже цюямъ пр-

Каждая школа воспитыиаа ревнмнМши;ъ

приверженцевъ своего учила ненависти п

Друшш, приготовляла кь Тьб'В, время и син

молодежи, биљ всякой мвры, peamill и церков-

ной практико. Притупленная такимъ обрамь молодежь

представляла верхъ польскаш саужа по-

с“шищемъ здравому нардному разсудку».

Характеристика поляковъ, сдвланна.я

въ XVI a%k'b, вполн% примВнима и кь ш-

нгЬшнимъ ихъ потомкамъ. Неспособные не только соз-

дать что-либо самостоятельное, самобытное, поляки

не въ силахъ и въ настоящее время сознательно

воспринять истинную культуру, которой достигли дру-

народы. народъ въ лучшемъ

способенъ рабски перенимать, обезьяничать, но дальше