— 191 —

имьъ наивность не ог.щываться на свои способности и

упорно началь бы въ этомъ случађ подражать умнымъ раз-

знаменитыхъ гештъ-фиософовъ.

Съ „Елевеландомъ" въ дорожной сумвгЬ Бодотовъ npi%-

халь въ Кенигсберть, уже дорогой намечтавшись объ его

книжныхъ магазинахъ и гхЬ онъ разсчитывалъ

Е..јасть начитатьса. Уровень тогдашней германсвой культуры

быль уже значительно Еще съ вонца ХУП-го в.

наува стала понемногу выходить изъ неподвижности и вы-

водить умы изъ вивнутости въ богословсвомъ

въ западныхъ государствахъ нача-

лось раньше, и ходь его быль уже намђченъ. „

чужеземному“, говорить Геттеръ, — „составлявшее величай-

дла быдо ВМ'ЬстВ съ и основа-

HieMb еа cuaceHia... Взгладъ разъ привыкпйй обращатьса на

страны, не могь, наконецъ, не увидВть и той свободно

мыслящей вотораа быстро развивалась въ Голлан-

и Декартъ, ЛОЕКЪ и upi06pi-

таютъ и въ многочисленныхъ приверженцевъ.

Это быдо не не возвраще-

HieMb въ вавону-либо сйтлому изъ историче-

сваго прошлаго; то было вполн% новое ПросвгЬще-

Hie въ Х УШ в. пошло въ ширь, захватывая въ Еругъ ум-

ственной жизни значитедьпыа массы общества. Новая школа

сблизила науку и съ общественною жизнью, ХЬ-

„чала ихъ *едоступными. Оволо половины ХУ Ш в.

городской вдассъ получаеть свою популярную литературу,

отйчающую его умственнымъ потребностамъ. По при"ру

Ангји появилось множество Tawb на-

зытеиыхъ моральныхъ, нравоучительныхъ, гдтЬ васались Bcixb

сторонъ и семейной жизни: займъ появилась

масса подражательныхъ и самостоятельныхъ романовъ, зани-

мате.дьнаго и поучительнаго Люди стараго закала

на новое „3HaHia, почерпнута изъ

учебнивовъ и популярныхъ не оздадуть, говорили

они,—ни одного порядочнаго ученаго, а толпу недоучекъ".

Но новые мыслители находили, что въ жизни во всякомъ

случ" upiHTHie и полезйе ИМ'Ьть съ челойкомъ чему-