31

аяъ АМОСЬ ВОМВНСВ:Й И ВГО ЗНАЧЕТВ ВЪ ПЕДАГОГШ.

ивен 3HBHie 90ь этихъ прсдметахъ, вотор уже навсегда

въ ваиатв. Отъ того 13ибЈю н вообще wropio и

Арн•ће пучать ври помощи вартвнъ, Ч'Ьмъ по одному учебнику, —

картины, дМствуа на 3PiHie ребени, усиливать со-

бытт и лицъ. Плаво говориты ,Pluris oculatus впив диат

auriti dwema. Кто занимаетса uaT0Miet челов±ческаго тЬа, тогь

поИиеть и вапоинитъ одинъ разъ непосредственно и внима-

разсмотфвъ органомъ, нежели изучивъ, бвъ на-

гладваго Bo.hHia (sine inspectione oculari), Н'Ьсвшьво учебнавовъ 1).

Въ случа•Ь, аи нельза достать имыхъ вещей, можно

нить ихъ вврвыми H306pazeHiaMB, морами (exemplaria петре,

vel imajnes, doctrinae causa confectae). TaBiH noc.06ia особенно съ

пользою можно употребить прн ботаники, 800301'iH, геоме-

н 1'eocp•iB, а таше фнзики. Скиты можно ири-

готовить или изъ костей, или изъ дерева. ltouuckin выражаеть же-

nHie, чтобъ промышленность обратила на это дЬо

н чтобы шволы не терп'Ьн въ подобныхъ nw06iaxb недостатка 3).

()бращаась затвмъ во которое, во приведенной выше

ана.101Ји чувственнаго и умственнаго отв'1;чаетъ сйту

discentiae lumen attentio Bt, qua discens mente praesenti, ее

quasi hianti, excipit omnia), Шмеисвт съ особоииоо силой настаи-

иен на et•o вультурт, такъ какъ биъ него самая иаиядпость те-

ряетт Ученикъ бить внима[йн подобенъ схвпому, ко

торошу не дм•упенъ свТ'гы. вавъ бы близко ин была отъ него вещь,

онъ все равно не зам•Ьтить. »Ita si loquaris, aut aliquid exhibeas,

поп attendenti, praetervolabit id sensus; ut feri videmus in illi8, qui

1) Did. изд. С». ХХ, 9.

я) Итакъ, модели, скелеты, xoueuiu и т. п. goc06ia, воторыив волнуются

совреиеввыи вамъ лучшт школы, ивиаись по идет Комевеввго, хоти мин вхъ

побр•татеи вабыто, к тоаьво ао двухъ вввовъ начии осущест-

витьея ирныи И ny60xia идеи спвянсваго reaik, подъ •равцувекою фирмой.

Ивечно, Ову виртуозъ въ евоеиъ дтп, но kouettckih ва два вта ньзшхь предвос-

хитилъ идею его рабогь, хоти перваго аваютъ вс•, а имя пои•днаго дочти

ввизв•ство. Дая припра првводииъ весь oozcuie челов•чесваго скелета, ио-

торыИ вашъ педагоп считаетъ полеввып ии•ть въ каждой благоустроенной

шва“. 0rporiB humani сотрадев ех intentione повета eleganter oculari demon-

вИ•вИопе docebitur, Bi 0BBium bumanoram Beeleto (qualia in academiis anervari

solent, ant сопкееш е )ignis), cireumdetnr ех BlnLa confecti, ее lana efarcti,

шивепп, nervae, venae, arteriae, сат viueribo• pulmone, corde, diaph-

ragmate, jecore, ventriealo, in"3tiniB: omni• vero впи et proportione, сит вп-

peri0B&icta Bingalis арре1вНопе впа et пви» ete. Did. Над. Сар. ХХ, 10.