168

Въ разб0[Њ пашемъ мы ограничимся только воспитав

тельной стороной naIIci0Ha, такъ какъ пан(Јонеры, все1Оло

принадлежа находясь подъ всегдашнимъ ея конт-

ролемъ, могутъ всего дучше служить образцомъ нравствен-

ной стороны между тољ какъ B„liilHie

какъ открытаго •учебнаго заведе\йя, на приходящихъ уче-

никовъ, будетъ аи оно благоотельно или вредно, теряется

въ мас(Њ другаго посторонняго влВпйя•. не при-

надлежитъ вподнј} честь нравственной выдержки приходя-

щато ученика, и она не повинна въ 110301A его нравствен-

наго

При COCTOflHiH бывшаго учитедьскаго института

мы имЬии уже сдучай указать, что воспитатчьная сторона

его быда ввьрена четыремъ преподавателямъ, молодымъ

педагогамъ: Буссе, Свенске, Ободовскому и Тимаеву.

При ограниченномъ числ учениковъ института, 0TH0111eHiH

ихъ моги быть боле близки кь своимъ учитиямъ-настав-

никамъ. Съ 0TkpbITieMb же новой naHci0Hb ен

уведичился, онъ принялъ въ составь свой мадьчиковъ изъ

различныхъ въ немъ явились и надзира-

теди•, тогда естественно уничтожидся этотъ семейный ха-

рактеръ, обратясь въ боле 11ервое ра-

cuopmeHie по учебно-воспитатедьной части въ С. -Петербург-

ской мы встртаемъ сдыующее: «Запрещается

учителямъ и надзирате,шмъ наказывать учениковъ Њтесно,

говорить имъ неприличныя, грубыя, а то:ъ боле бранныя

слова; они домны обходиться съ воспитанниками

съ стараясь привиекать кь сеЛ ихъ дов#

peHie и 1). Такимъ образомъ сразу

въ нашей то ЗАО, которое такъ долго бьыо во-

HB.IeHieMb въ духовно-учебныхъ За

тьмъ вск$ посЛдоваиа подробная того же

начадьника (Д. П. Рунича), въ которой указаны всь медь-

1) попечит. Рунича въ 24 году.