174

Hie въ томъ переворой, который совершидся въ воспита-

тельной въ 59—65 годахъ.

- Подъ дучшаго домашняго стали

вступать въ мальчики, прямо въ стар-

классы; они вносили взгляды на маленькихъ

товарищей; они презрительно относились кь тому гнету,

который тер1Њли эти воспитанники; они заставляли сво-

ихъ товарищей-однокласспиковъ вспомнить свое прошедшее,

вспомнить то незавидное время, когда они сами терпЮи

ту же участь, и находя въ этомъ почву не впол-

испорченную, благодмельно дмствовать. Въ

мало по малу стали равняться съ млад-

шими, стали равно уважать другъ друга иди за хороийя

иди за характеръ и проч.

Но для того зла, которое развивалось отъ за-

сиживавшихся въ одномъ нассы надо было прибТнуть

кь посторонней сил. Новая педагогика сознала, что отъ

такихъ «старичковъ» мало проку, что ихъ должно при•

страивать кь другимъ $ламъ. И вотъ, со BcTYIIJeHieMb

настоящаго Директора; доставила въ лицВ ихъ из-

рядное количество въ разныя суды и проч. Не

мало оказалось ихъ и въ берейторской школ, въ юнке-

рахъ и вездь куда годились эти но

здоровые парни, Лтъ по 18—20. Конечно, недовольпыхъ

такимъ положенјемъ оказалось много, посыпался

градъ нападокъ на новые порядки. Но надо было дмство-

вать энергично, не останавливаться па иолу“рахъ... Со-

вжъ это исподнидъ—и чрезъ 5—6 Лтъ духъ

совершенно

Наконецъ, важной мЫой, окончательно убившеД даже

ничтожные проблески прежняго духа, было pa3$.WHie пан-

ci0Ha на два чтаршее и младшее. по

новаго Директора, началось nepe06pa30BaHie вну-

тренней жизни naHci0Ha. Въ 1859 т. въ ря$ засВданШ