— 52 —

довало стороны графа Агенора Годуховскаго о нашеиъ учебник%,

но выоятно, не въ пользу русскаго языка. По н•Ьсколь-

кихъ мтсяцевъ, получили въ министерства прямой

отказъ, безъ всякихъ мотивовъ и причинъ

учебника.

Мы предложили наше непосредственно въ нам•ьстничество,

а между твиъ была прииана чрезъ университетсюе начиь-

ство, чтобы всјмъ стало и.31Њстно, что правительство не хочеть ни

подъ какимъ видомъ допустить pycckin языкъ въ школу. Теперь Н%ицы

и Поляки поМяли, что нужно читать межџ строками.

Впрочемъ, не надо забывать, что это было въ самомъ разгар'Ь Крым-

свой войны, когда войс:а отступили отъ aBcTpiA-

CRit корпусъ инядъ и а въ Австртщ

выставиди 200.000 aPMiD, готовую ринуться на 1)occiw. Киязь Швар-

ценбергъ удивилъ MiPb неблагодарностью, а князь Маске-

вичъ сказааъ, что теперь дорога въ Стамбуль чрезъ Њну. Сос•ћди

угрожали другъ другу, а на русскихъ Гиичанъ обрушилась вся не-

нависть и 11одяковъ. „Паны дерутся, а хДоповъ чубы

бодятъ“, говорить посдовща. Галичанамъ осталось только одно, упо-

вая на Бога, молиться: Спаси, Господи, люди Твоя и пр.

Рукопись грамматики, и хранятся у насъ, но

тмъ киъ г. Пыпинъ и не Мрятъ намъ, то мы приводимъ ниже

доиовно все и риодютю на него 1).

я) (15 кр.) т. е. гербовая бумага на 15 врейцеровъ.

H0he К. К. Statthalurel!

Der in aller Ehrfurcht Unterzeichnete uuterbroitet Einor Н. К. К. Statthalterei

du ruthenigche М tnuscript untec dem Titel: Anfangsgraode der lateinischen Sprache

паф dem deotschen Lebrbucbe von 1. А. D00nebier, verfasst von Gtowacki (Начала

птинсвато авиа, ио я%мецкому Ю. А. соч. Годовац•

виъ, часть теоретическаа) und bittet ит eine hocbgeneigte Wardigung und Un-

terbreitung denelben вп Eia Н. К. К. Cultug-Mini8terium.

Der ehrfurchesvoll Unterzeichnete geht vou der Uberzeigung див, dass der Unter-

ricbt der lateinischen Sprache eines der wichtiggten Lebrgegen"nde des Gymnsiums

sei; Schulmbnner aber baben oft die К1вде erhoben, в. В. in dem

di“j'brigen Schulprogramme des hiesigen К. К. zweiten 0bergymua8iums, da8B die

Erlernung der lateinischen Sprache, ungacbtet den ernatuten ВетПЬипдеп der LBh-

rer, nicht mit dem erwanscbten Erfolge gekrOnt wird. DJ aber nur die Identi6cirung

dT der fremden Spracbe mit der Mutersprache, nur die gehOrige Wcch-

selbeziehung der Cagus-Tempu8-und Modaslehre,

••hne welche kein genauos Ver-

“ndniu moglich ist, die Hinderniue eines gewanschten Erfolges beseitigen Кап,

und da ferner аисђ die Erahrung lehrt, dau die lateinische Sprache auf GrundIMe,

der Bl•viwbeg mit vielem Vorthene 7ird, 7ie dies ап den b0bmizcheo,