134

ЖУРНАЛ НАРОДНАГО просвзпшш*.

ьтфавита въ пхъ отд•Ьльныхъ и искусственныхъ

Hiaxb, обозначающихъ мусульманскую Это служить а-

мымъ очевиднымъ зависимости арабскаго букваря

отъ древне-еврейскаго; самыя названЈя арабсвихъ буквъ несомн%вно

установлены по буквъ еврейской азбуки. Прв-

помнимъ, что учителемъ внутвъ самого Мухаммеда быль, очевидно,

обращенный въ испмъ еврей Мирдиъ.

Въ безсознательномъ упомянутыхъ непонятныхъ со-

четанТ арабскихъ буквъ малол%тнш шильнивъ-туземецъ вторично

напрягать (вою память н сообразительность, чтобы хоть икъ-нвбудь

наугадъ усвоить названВ1 и B306pa*eHia арабскихъ буквъ, вм•Ьющитъ

по три риныхъ начертатя—вь начьл•Ь, въ средин% н въ конц•Ь

Новь, въ сь другими буквами и разд%дьно, съ надстрч-

ными н подстрочными знаками. Осиливъ эту вторую трудноо,

б•ЬдныП школяръ идеть радостнымъ домой и объявлаеть своимъ ро-

дителямъ, что онъ завтра переходить на и будегь называты.я

уже „китабханъ”, то-есть книгу. Гафтьакъ изъ

избранныхъ главъ ворана и по объему составлять седьмую

поднато корана, на что указываеть самое Ha8BaHie.

Переходъ отъ тахты кь гафтьаку вывывить у родителя ученика

вм•ЬстЬ съ радостью новое приношете учителю, а виновникь этой

радости въ вою очередь цоволенъ, что вавтра, повл•Ь учи-

телю родительсиго подарка, онъ снова будеть освобождень отъ посхЬ-

об%денныхъ уроковъ.

Кь гафтьяка юный китабханъ приступаеть еъ благосаове-

Hia Bozia, формула которат фисмишл) уже хорошо затвержена

нмъ, и затЬмъ учится складывать Иова арабскаго текста: „Альфа--

м.нъ зааль си ва лшжъ зсшам мша.» Дмь пишДю а.ль.ш.ифИ.

такая сложная система звутвъ необходима џя произношенјя тољко

одного слова, то не трудно понять, что џя всего, хотя и

небольшого по количеству страницъ, гафтьяи требуется минимумъ

годъ вунени (если ученикь способный) и два-три года, ученикь

мыоспособный: в•Ьдь нужно заучить напамать огромную массу ио-

говъ, пзъ которыхъ остоять слова этой внижки, потому что созна-

тельно складывать слова ученикь не научвлся в ни одного Иова въ

читаемой съ такимъ трудомъ книжк•Ь не понимаеть 1). Неудиви-

х) Въ цЬяхъ ври взученпи гафтьяка, поса± первой павы заучи-

поти павы, поМщенныя въ вонц•Ь лмпги. Заученныа павы читаютъ,

вакъ заклинатиьпня моиитвы.