ХЫН

„Нечего закрывать глаза на очевидность, говориль одинъ

изъ нихъ въ 1887 году. Кто не слыхалъ о тВхъ неЛроят-

ннхъ, но вполнљ Дљйствительныл нашей осу-

Дарственной школы, что ея каеедры нерјдко обращались въ

каеедры ядовитой критики всего существующаго въ

порядка вещей? И это продолжалось не годъ, не два, а цјлые

десятки втђтъ. прошли черезъ эту школу

унося въ жизнь, кто ко всей полити-

ческой жизни вто высокомгћрное хотя и невјжествен-

ное кь ней, кто жажду или больное

чувство недовольства

Тсколько раньше другой органъ, издаваемый Стентороиъ

русской журналистики, говориль свойственнымъ ему звучнымъ

голосомъ: скандалы были у насъ обычнымъ

Молодые люди были предметомъ недостойной экс-

ИХб поджгаали на мерзости. Этого мало,

когда въ самой молодежи возникало злу, то

ВИ'Ьсто поддержки отъ СВОИТб руководителей, лучшая часть

молодежи подвергалась чуть не T0HeHiJIMb. Студентамъ постав-

лядось въ долгъ бунтовать“.

„Кто же, продолжаетъ газета, студентовъ кь не-

своихъ обязанностей и кь наглому

своихъ правь, какъ не тпљ изб васъ, и. профессоры, которые

терроризировали большинство своихъ товарищей и разными

способами: заискивате»љ, лестью, проповљДъю вздорнытъ док-

тринб, воспитывали жолодысг людей не кь а кь на-

законовъ?"

Достаточно ли ясно сказано ли было мнгђ

посл'Ь этого въ другой разъ открывать Америку и нриб'ђгать

кь помощи силлогизма для того, чтобы дойти до

что гг. профессоры воспитывали молодыхъ лодей не такъ,

какъ предписываетъ общечелойческая педагогика.

И вотъ когда, т. е. именно тогда, когда были напечатаны

эти выписанныя мною строки, г. Соловьеву слјдовало проте-

стовать, опровергать ихъ, увыять, что 0H'h представляютъ ни-

что иное, какъ глупые силлогизмы, непредвихЬнные Аристо-

телеиъ и т. д.—0$лано ли было это г.

лано ли было что-нибудь подобное Вми, кь кому относились