S 36. СЛОЖЕНИЕ.

Сложение в пределе чисел любой величины прорабатывается

так же, как и сложение в пределе 1000, с той разницей, что

в пределе 1000 сложение проходилось совместно с вычитанием,

здесь же сложение проходится отд е л ь но от вычитания, ибо

в противном случае пришлось бы дробить материал на слишком

мелкие и многочисленные ступени, что представляет неудобство.

Устное сложение.

Сложение отвлеченных чисел.

Упражнения на устное сложение, предлагаемые нами, не

предсгавляют затруднениА для детей, ибо эти упражнения сво-

дятся к знанию счисления первой сотни и первой тысячи.

Упражнение на устное сложение можно охарактеризовать так:

1) сложение полных сотен (600+ 60; 2) сложение полных ты-

сяч (5 т.-}-8 т.; 40 т. +20 т.; 400 т. +200 т.); З) сложение пол-

ных миллионов (5 млн. +2 млн.; 30 млн. -4-30 млн.; 40 млн. +

300 млн.); 4) прибавление однозначных чисел (2000 + 5);

5) прибавление двузначных чисел (2400 40); 6) прибавление

трехзначных чисел (840 +420); 7) прибавление четырехзначных

чи.ел (4600+4300) и т. д.

Приемы сложения те же, что для чисел первой тысячи. Тем

не менее некоторые приемы для более трудных случаев мы ука-

жем:

1) 6347+3. надо: 47+3=50; 6300+50=6350;

2) 9998+4. 10000+2— 10002;

3) 9960 + 60. 960 1020; 9000+1020=10020;

4) 4700+4700. 4700 +4000=8700; 8700+ 700 9400;

5) 560 т. + 440 т. 560 т. +4vo т. =960 т т. +40 т. = 000 т.

К устным или же полуписьменным вычислениям можно отне-

сти и такие упражнения, в которых все разряды каждого из чи-

сел изображены посредством значащих цифр, но числа по своему

харатеру удобны для запоминания и вычисления. Например:

44444+22222; 55666+44333 и т. п.

Особые приемы сложения.

В некоторых случаях можно пользоваться особыми способами

сложения. Наиболее удобный и распространенный способ — это

способ округления чисел. С ним дети познакомились в пре-

дыдущих концентрах (в пределе 100 и 1000). Приведем несколько

примеров: 1) 2) 4999+998 —

— (5000 + 1000) —3=59971).

1) Если примеров, даваемых для устного вычисления, дети не запомнят, то

надо эти примеры или читаљ по книге или же записывать иа доске. а все вычи-

слепая выполнять устно Эго просим помнил не только сложения,

но и остальных действий с многозначными числами.

117