кроме сотен также и единицы или же десятки и единицы вместе. Та-

ковы примеры: 204+ 400; 606—200; 345 + 200; 989—300; 450 + 320;

748—305, 876—420, 345+320, 645+345.

Этот вид упражнений требует умения складывать и вычитать

полные сотни и десятки с единица.ми в пределе сотни, а с этим

дети уже познакомились.

Случаи, в которых в одно\т из слагаемых (405+ 200; 567 +300)

или в вычитаемом (506—300; 845— 400) нет десятков и единиц,

требуют действия только над сотнями, десятки же с единицами

остаются неприкосновенными.

Случаи, в которых в обоих слагаемых и вычитаемом есть

кроме сотен или только единицы или же десятки с единицами,

требуют умения разложить одно из слагаемых и вычитаемое на

десятичные группы и произвести сложение или вычитание пораз-

рядно, начиная с высших разрядов.

так, пусть дано 250+204, надо: 1) 450, 2) 450+

4 454.

пусть дано 678—305, надо: 1) 2)

пусть дано 523+346, надо: 1) 523+300=823; 2) 823+

+40=863; 3) 863+6=869, или же 1) 500+300=800; 2) 20 +

+40=60; 3) 3+6=9; 4)

Первый способ более скогнй. Второй способ лучше приме-

нять при слабых познаниях учеников.

пусть дано 987—654, надо: 1) 2)

З) Такой способ легче, чем такой: 1) 900 — 600 =

300; 2) 3) 4) 300+30+3=333,

ибо в первом способе меньше чисел и они легче запоми-

наются.

пусть дано 1000—456, надо: 1) 2) 600—

—50=550; 3)

Здесь же можно пользоваться и частным приемом —0 круг-

лени ем чисел. Так, когда нам дано 698+202, то мы можем:

700-4-202—2. Или, когда нам дано: 700— 496, то мы можем:

700—500 4.

Сложение и вычитание с переходом через сотню.

а) десятки и единицы с переходом через сотню.

Все случаи на данную группу сложения можно подвести под

три общих случая: 1) когда одно из слагаемых состоит только

из единиц (96+8; 498+4); 2) когда одно из слагаемых состоит

только из десятков (60+ 60; 85+ 50; 280+ 40; 467 +60); З) когда

одно из слагаемых состоит из десятков и единиц, а другое кроме

того может состоять и из сотен (84 + 42; 76+54; 68 + 56;

286+32, 478+42, 667+66).

Соответственно сложению все вычитания на данную

группу можно подвести под три общих случая: 1) когда вычитае-

мое состоит только из единиц (102 — 4; 603—8); 2) когда вычи-

таемое состоит то.лько из десятков (120—40; 115—20; 230—60;

425—40); З) когда вычитаемое состоит из десятков и единиц

(108—28; 503—46; 130—42; 420—53; 124—43; 345—66).

88