122

мательныя бесыы, заставляя учениковъ читать

одинъ другого, писать на нихъ кань бы критики, на ко-

торыя, имъ долженъ быль Олать опять свои

Ученики г. Стоюнина всегда знали, на сколько

Онтеленъ ихъ преподаватель, какъ учитель и какъ ученый,

и потому, ионн каждое его слово, старались въ свою оче-

редь выказать • собственную работу, чтобы не .заслужить не-

любимаго наставника.

такого сильнаго интереса кь рус-

ской словесностью много способствовали какъ литератур-

ныя, такъ и читательныя бесЫы. На нихъ мы позволимъ

сел теперь остановиться. Еще въ 1845 году,

при М. Н. МусЙна-Пушкина въ Окру-

гомъ, послыовало отъ него о лите-

ратурныхъ бесыъ, имввшихъ цЮью возбудить соревнова-

Hie между воспитанниками С. Петербургскато Учеб-

наго Округа 1). Бесыы устраивались въ не- классное вре-

мя для и УП классовъ по одному разу въ не$лю 2) и

въ нихъ принимади начальство учителя

русскаго языка и учитель того предмета, Кт) которому от-

носилось предстоящее учениковъ и YII

классовъ, на бесыы допускались и ученики IY и У

классовъ. Бесыой руководилъ учитель словесности. На каж-

дой бесыџВ прочитывајось по одному или по два

смотря по объему. По ученики—това-

рищи могли јфдать свои основанныя на науч-

ныхъ Каждый изъ присутствующихъ учи-

телей $далъ свою оцВнку труду ученика и за пре-

подаватель совесности передавалъ cotIIIHeHiH Директору съ

своими письменными Этотъ же пе-

ресьыадъ ихъ каждые полгода Попечителю Округа, отъ

тораго они возвращались съ професдора. ВМ-

1) 30 ноября 45 г.

2) Позже впрочемъ 2 раза въ М'Всяцъ.