ного отношения к женщине-другу. А без такого отношения ди-
сциплинировать и обуздать половую сферу вообще оч,ень трудно.
И поэтому мы советуем родителям чрезвычайно вниматејљно
относиться к вопросу о чувствах ребенка к лодям и к обшеству.
Необходимо заботиться, чтобы у ребенка были друзья (родители,
братья, товарищи), чтобы его отношение к этим друзьям не было
случайным и эгоистичным, чтобы интересы друзей занимали ребен-
ка. Как можно раньше нужно пробуждать интерес у ребенка к
своему селу или городу, к заводу, на котором работаёт отец, а
потом и• ко всей нашей стране, к ее идто,рии, к ее выдающимся
деятелям. Конечно, для такой цели мало одних разговоров. Надо,
чтобы ребенок много видел, о многом думал, чтобы он пережи-
вал художественные впечатления. Этим целям замечательно хоро-
шо соответствует художественная литература, кино, театр.
Вот такое воспитание будет уже (положительным воспитанием
и в половом отношении. Оно будет создавать те черты личности
и характера, которые необходимы человеку-коллективисту, а та-
кой человек и в половой сфере будет вести себя нравственно.
В том же направлении будет полезно действовать и правиль-
ный режим, установленный в семье. Мальчик или девочка, с дет-
ства привыкшие к порядку, не имеющие опыта беспорядочной и
безответственной жизни, эту свою привычку перенесут и на от-
ношение к мужчине или к женщцне.
Правильный режим имеет и другое, более частное значение.
Беспорядочный опыт половой жизни очень часто начинается в
условиях случайных, беспорядочных встреч мальчиков и девочек,
безделья, скуки, бесконтрольного пустого времяпровождения. Ро-
дите.ли должны хорошо знать, с кем встречается ребенок, какие
интересы присутствуют в этих встречах. Наконец, правильный
режим Способствует просто правильному физическому самочув-
ствию ребенка, при котором никогда не возникнет никакое слиш-
ком раннее половое переживание. Во-время лечь спать и во-время
встать, не валяться в постели без мысли и нужды — это уже хо-
рошая нравственная, а следовательно и половая закалка.
Следующим важным условием полового воспитания является
нормальная загруженность реЈбенка заботой и работой. Об этом
говорилось в других беседах, но этот вопрос имеет и большое
значение в половом воспитании. Некоторая нормальная приятная
усталость к вечеру, представление об обязанностях и работах в
все это создает очень важные предпо-
течение дня по утрам, —
сылки для правильного развития воображения, для равномерного
распределения сил ребенка в течение дня. При таком условии у
ребенка не остается ни психического, ни физического стремления
к пустому ленивому бродяжничестру, к излишней игре вообра-
жения, к случайным встречам и впечатлениям. Те дети, которые
провели свое первое детство в условиях правильного и точного
режима, обыкновенно и вырастают с симпатией к такому режиму,
о ПРИВЫЧКОЙ к нему, у них и отношения к людям создаются
более упорядоченные.
В таком же значении правилытого общего воспитания, отра-
4. А. С. Макаренко. Воспитание детей в семье и школе.
65