— 265 —

отцовъ и учителей Церкви классическихъ В'Вковъ тЬхъ

вПовъ, когда этими лучшими въ представитешши клас•

сической учености и образованности выработана была полная и строй-

ная система составляющая первоисточ-

никъ правосдавнаго богословјя, какъ науки. Изучивъ съ изумитедь-

ною и глубиною западную богословскую науку, пре-

имущественно онъ вопреки которыя

слышатся противь него, не захотЬдъ стать кь ней въ pa6ckiH отно•

и съ для свмскаго 06pa30BaHiH

чутьемъ съу"лъ угадать въ дитерату# святоотеческихъ TBopeHil

свмочъ на пути кь peJIII'i03Hon • истинЬ и изъ непосредственнаго

изученжч этихъ извлечь такой громадный запасъ дда

своей, сколько оригинальной, стодько же блестящей право-

caaBiH. Непосредственное, гдубокое и цтдостное свя-

тоотеческихъ дало отставному штабъ-ротмистру aaaHie по-

изумительное въ свжскаго 06pa30BaHia•. оно дадо

ему возможность проникнуть въ самый процессъ

скаго сроднило духъ его съ MiPOMb идей, надъ раз-

работкою которыхъ съ такимъ и труди-

дись отцы Церкцџ•, изучая эти онъ, можетъ быть безотчетно,

тВмъ не меневе неотразимо и все1Одо проникся этимъ

и этою и

мысди и чувства; путемъ непосредственнаго приникно•

Benia въ этотъ родникъ творчества идеи

такъ сказать ассимилировались въ его мысди и солались

неотъемдемымъ ел результатъ всего этого и представля-

штъ его богосдовскй{ Кто сколько-нибудь вниматедьно изу-

чадъ сочиненй1 Хомякова въ параллель съ св.

Великаго, двухъ Ha3iaH3eHa и Нисскаго, тотъ

не могъ не уб'Вдиться въ справеддивости сейчасъ сказаннаго, не могъ

не поражаться изумитедьнымъ сходствомъ между Вми и другими въ

дуо и тонв рми, въ скдадгЬ мысли, въ постановкь вопросовъ и

способахъ ихъ Саман эта въ постановкв проб-

деммъ догматики и въ своеобразномъ ихъ

черта поистинВ святоотеческая (припомните св. Гри-

ropiH Ha3iaH3eHa). Но на ряду съ этой ему, какъ и Гри

Богослову, присуще трогательное то смиренномуд.

ренное кь предмету которое показываетъ, что

этотъ «свободный мыслитель» существомъ своимъ вЧ)уетъ въ

0TkpogeHie Божественное, всецвдо предань Оду upaBocaaBiH, что, сду-