- 63 —

духовное начало занимаеть весьма выдающееся Mic,T0, то нисколько

неудивительно, что у него оно въ „субъективномъ обра-

тилось въ спиритуализмъ, и что ученики его должны

быди считать своей з-адачей дальнМшее его Съ другой

стороны, естественныя науки постоянно поств Конта

ные успећхи, тавъ что долженъ быль возникнуть соблазнъ: при по-

мощи этихъ вновь открытыхъ средствъ содјйствовать

стороны системы. По первому пути пошли Литтре,

де Роберти, де Греефъ, наконецъ Лакомбъ, представитель воз-

сходныхъ со взглядами де Греефа 1).

По второму, пути пош.ли ЛиЈЈенфаельЭъ,

Г. Спенсер и его многочисленные ученики, въ особенности

А. Фуллье и Р. Вормсъ, а посл•ћ Спенсера и А. Шеффле. Однако

приверженцы духовнаго начала КОНТОВСЕОЙ системы приняли не

тоЛько законъ трехъ фазисовъ, но выдвинули также и дальше раз-

вили такую сторону системы, которая съ перваго взгляда кажется

неспособной подцерживать систему; бли-

жайшимъ же пос.тВдователямъ Конта она должна была казаться

пригоџой кь этому, потому что онъ самъ разсматривалъ ее какъ

наиболгье характерную часть своего Вчь идеть о класси-

фика1ји наукъ и вытекающей изъ нея ихъ (см. выше

стр. 26). Для Конта она, хВйствительно, очень важна. Ибо его

конечной Ц'ћлью было практическое вещей, осуще-

cTBIeHie единаго челойческаго общества. въ этомъ на-

должно было начаться какъ разъ съ современной ему

эпохи, потому что именно тогда наступилъ Что

это время тогда дмствительно наступило, вытекало у него изъ логи-

чеснаго наукъ по убывающей общности ихъ предме-

тол, потому что этотъ логиче(лйй порядокъ быль для него

в“стћ съ тьмъ и хронологическимъ. Принципъ

является у него одновременно и принципомъ Классифи-

получаетъ, въ данномъ случа'Ь 60.rhe важное

1) Здыь не приходится называть Тэна и подробно излагать его взгляды,

потому что какъ цъдое никогда не была предметоиъ его научныхъ

работь. Онъ только заимствовадъ у Конта важныя для своего историческаго

въ особенности о «milieu» и «id6e du sibcle в; кь

нил онъ прибавилъ еще идею о «personnage r6gnant» и производныя

идеи, о чемъ подробнће будетъ р•ћчь впереди.